DOBInet - bibliothekarische Fachliteratur im Internet
Ein Auszug aus der DOBI-Datenbank
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Auf dem Weg zu einer Medienhochschule - Chancen und Risiken / Peter Vodosek. - Ill. - Auch als Computerdatei. - Systemvoraussetzungen: Acrobat reader. - Zugang: Internet und World Wide Web. - Adresse: http://www.hbi-stuttgart.de/pdf_ext/hbi_akt/1999_1 /hbi199.pdf. // In: HBI aktuell. - Stuttgart. - 1999,1, S. 6 - 12
Inh.: Das BaW-Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst überraschte am 19.01.1999 mit einer Pressemitteilung, nach der es die Zusammenlegung der Stuttgarter FHs zu einer Medien-FH erwäge. Seit 1991 wurden derartige Überlegungen angestellt, aber aufgrund des unlösbaren Problems der gemeinsamen räumlichen Unterbringung immer wieder zurückgestellt. Jetzt wird diese nicht mehr als Voraussetzung angesehen. Die HBI steht hinter dem Vorhaben, wenn es politisch und finanziell abgesichert wird. Im Anschluß an den o.g. Beitrag sind Resolutionen beider FHs unter der Überschrift "Eine bundesweit einzigartige Medien-Fachhochschule" abgedruckt. (tr)
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Diplomarbeiten / Fachhochschule Darmstadt, Fachbereich IuD . - Darmstadt
Zugang: Internet und World Wide Web. - Adresse: http://www.iud.fh-darmstadt.de/iud/wwwiud/pages/wa hlpfli/wahlpfli.htm
SS89 -
Inh.: Titelliste für jedes Semester.
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Gesetz zur Errichtung der Fachhochschule Stuttgart - Hochschule der Medien [Computerdatei] / [dieser Entwurf wurde vom MWK übersandt]. - Entwurf. - Stand: 14. Dezember 1999. - Stuttgart, 1999. - 16.000 Bytes = 4 S.
Zugang: Internet und World Wide Web. - Systemvoraussetzungen: Acrobat reader. - Adresse:
http://www.hbi-stuttgart.de/hdm_forum/gesetz1.pdf
Inh.: Die FH soll zum 01.09.2001 durch Zusammenlegung der HBI und der HS für Druck und Medien errichtet werden. Zum 01.09.2000 bilden die zusammenzuschließenden HSn. einen Gemeinsamen Hochschulrat. Spätestens 31.10.2000 Bildung eines Gründungssenats. Die zu beschließende Grundordnung soll für eine Dauer von drei Jahren höchstens drei Fachbereiche vorsehen, denen jew. die Bereiche Druck, Informationswesen, elektronische Medien zuzuordnen sind. (St)
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Medien- und Kommunikationswissenschaften an den Hochschulen der Region Stuttgart [Computerdatei] / Landtag von Baden-Württemberg, 12. Wahlperiode. - 24.03.99. - [Stuttgart], 1999. - 54.000 Bytes = 6 S. - (Drs. 12/3899)
Enth.: Antrag / Helga Solinger u. a. SPD. - Stellungnahme / Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst. In Vertr. Michael Sieber. - Zugang: Internet und World Wide Web. - Systemvoraussetzungen: Acrobat reader. - Adresse: http://adlandis.landtag-bw.de/WP12/drs/12_3899_D.p df
Inh.: Nennt, wie mit der Begründung, angesichts der unübersehbaren parallelen Angebote sollten alle Beteiligten an einer Neuordnung mitwirken, beantragt wurde, die Studiengänge zu den Themen Kommunikationswissenschaft, Medienwissenschaft, Medienpraxis, Informationswissenschaft an Univ., Akademien, FHn. der Region. Gibt einen Überblick über bestehende Kooperationen (Kooperationspartner und -felder). An Konzepten wird derzeit eine engere Kooperation der Univ. Stuttgart und Hohenheim im Bereich Kommunikationswiss. diskutiert; möglicherweise Verstärkung der technischen Komponente des Studiengangs, evtl. Durchführung als gemeinsamer Studiengang beider Univ. oder Bildung eines gemeinsam getragenen Instituts. Eine Fusion der HS für Druck und Medien und der HBI, beide FH Stuttgart, wird diskutiert. Als Voraussetzung der Optimierung der Synergieeffekte ist eine räumliche Zusammenführung unabdingbar. Entscheidungen über die Fusion und über die Möglichkeit eines Erweiterungsbaus sind noch nicht gefallen. Die Frage nach bestehenden Konzepten hob auf die Bedeutung ab, die die Landesregierung der Idee einer "Großen Medienhochschule" aus dem Hause des Staatsministeriums zumißt. (St)
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Das Stuttgarter Modell der Zukunft? : zur Entwicklung des Studiengangs Informationsmanagement an der HBI / Alexander W. Roos. - 17 Lit., 14 Anm. - Auch als Computerdatei. - Systemvoraussetzungen: Acrobat reader. - Zugang: Internet und World Wide Web. - Adresse: http://www.hbi-stuttgart.de/pdf_ext/hbi_akt/1999_2 /2-99.pdf. // In: HBI aktuell. - Stuttgart. - 1999,2, S. 31 - 33
Inh.: Zu dem sehr heterogenen Begriff des Informationsmanagements. Seit 1980 in der deutsprachigen Literatur verwendet. Häufig weitestgehend auf die Informationstechnik bezogen verwendet. Informationsmanagement kann auf das Individuum, betrieblich und überbetrieblich bezogen genutzt werden. Zu Ausbildungsansätzen andernorts und in Zusatzqualifikationen erworbene Fertigkeiten in bezug auf die IuD. Das dynamische Umfeld des Informationsmanagements zeigt deutlich, daß die Studieninhalte ständig überprüft werden müssen. Überlegungen zur Weiterentwicklung des Stuttgarter Modells, das informationswiss., dokumentarische und informationswirtschaftliche Fragestellungen umfaßt. Studieninhalte zum Erwerb fachlicher, sozialer, methodischer und medialer Kompetenz. Mögliche Tätigkeitsbereiche sind Medien-Informationstechnik, Informationsorganisation in Unternehmen, Dokumentation. (tr)
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